论文部分内容阅读
本文从应用型本科院校的实际教学现状出发,结合大学数学本身难学、难懂同时逻辑性比较强的特点,研究了如何对教材内容重新编排,采用什么样的教学手段才能达到更好的教学效果.
应用型本科院校微积分教学现状与教学改革研究
【摘 要】
：
本文从应用型本科院校的实际教学现状出发,结合大学数学本身难学、难懂同时逻辑性比较强的特点,研究了如何对教材内容重新编排,采用什么样的教学手段才能达到更好的教学效果.
【机 构】
：
河北科技学院
【出 处】
：
科教导刊(电子版)
【发表日期】
：
2019年30期
其他文献
地方高校相关专业服务于企事业单位的信息化建设,是高校开放式办学的途径之一。本文以笔者所在的浙江大学宁波理工学院外语专业与宁波某涉外机构设立的"外文文献资料整理及翻
采用文献资料法、调查访谈法，逻辑演绎法，针对辽宁省普通高校高水平运动队现状、存在的问题及可持续发展的前景进行调查研究，结果表明：辽宁省部分普通高等学校高水平运动队经过近
近些年来,我国的中等职业教育有了很大的成就。而在中职院校中,英语的教学也成就斐然,这与职业能力的培养有很大的关系。英语教学不仅能提升中职学生的英语交流能力和实际应