有声有形有趣--高中英语《西方人眼中的东方电影》说课稿

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反思:外语不同于母语.学生的学习必须建立在生动有趣的基础上。本课教学设计以激发学生学习兴趣和求知欲展开.并水到渠成地进入对课文的研读。在阅读的过程中。应用任务型教学方法,带着问题读课文,并要求正确完成任务,任务的给定也遵照由易到难的步骤。
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