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在发展学生核心素养背景下,教师们无不思考方方面面的创新与改革。核心素养的核心在于培养什么样的人,然而,对于培养学生必备品格和关键能力而言,教师该具备何种职业素养才是亟待思考的重要前提。文章从音乐情怀、母性关怀、审美品位、文化视野和鲜活的思维五个方面探讨了一线音乐教师的立身之本、发展硬核。