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随着经济的飞速发展，教育水平快速提升，学校的教学环境得到了相应的改善。许多学校都开设了物理实验课，旨在让学生参与实验，为社会培养全面型人才。但是，有许多物理实验是危险的，或是无法在实验室进行。对此，教师可以应用微视频推动教学，提高高中物理课堂的教学效率。
微视频在高中物理课堂上的有效应用
【摘 要】
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随着经济的飞速发展，教育水平快速提升，学校的教学环境得到了相应的改善。许多学校都开设了物理实验课，旨在让学生参与实验，为社会培养全面型人才。但是，有许多物理实验是危险的，或
【机 构】
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吉林省通化县第七中学，吉林 通化 134100）
【出 处】
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年轻人
【发表日期】
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2021年3期
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