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春秋战国时代开始，先秦儒家把“和”作为一个教育的范畴加以研究，揭示了和谐教育的深刻意蕴和民族特征。在先秦儒家和谐教育思想的熏导下，教育是立国、兴国、强国之本，能提高民族素质和促进社会和谐发展等观念深入人心、时代相传，从而使中国教育沿着理性的、人文的、进取的、笃实的方向发展。
先秦儒家和谐教育思想对当代人的启示
【摘 要】
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春秋战国时代开始，先秦儒家把“和”作为一个教育的范畴加以研究，揭示了和谐教育的深刻意蕴和民族特征。在先秦儒家和谐教育思想的熏导下，教育是立国、兴国、强国之本，能提高民族
【机 构】
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湖南女子大学
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2007年8期
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