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该文立足于商洛教师学历结构现状,分析了教师学历结构不合理产生的原因,提出了相应对策。要提高教师的工资待遇、提供发展机会;健全教师“出入”制度;扩大免费师范生教育规模,保证足量合格师资的供给。
商洛市农村中小学教师学历结构问题及对策浅议
【摘 要】
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该文立足于商洛教师学历结构现状,分析了教师学历结构不合理产生的原因,提出了相应对策。要提高教师的工资待遇、提供发展机会;健全教师“出入”制度;扩大免费师范生教育规模
【机 构】
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商洛职业技术学院
【出 处】
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新西部
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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陕西省教育学会2016年度立项项目(SJHYBKT2016003);职业教育学会2017年度教育科研规划课题项目(SZJG-1731)
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