中华传统美德与高职“思修”课教学的融合研究

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户：CBN_cntjlz

【摘要】

：

要实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展,高职思想道德修养与法律基础课(以下简称"思修"课)教学中渗透中华传统美德,不仅提高"思修"课教学实效性、提升学生道德素质,而

【作者】

：

董天菊

【机构】

：

襄阳职业技术学院;

【出处】

：

教育现代化

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

“思修课”教学传统美德高职教育

【基金项目】

：

“湖北省教育厅教育科学规划2017年度重点课题《中华传统美德在高职思想政治教育中创新性转化研究》课题所用,课题编号:2017GA071”

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要实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展,高职思想道德修养与法律基础课(以下简称"思修"课)教学中渗透中华传统美德,不仅提高"思修"课教学实效性、提升学生道德素质,而且是探索传承弘扬中国优秀传统美德的有效途径。本文从分析传统文化对高职"思修课"渗透的必要性,.进而探索传统文化与"思修课"教学内容的结合点及渗透的重要途径。

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