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本文就如何在中等职业技术学校幼儿教育专业音乐教学中运用"三段式"教学模式和改变评价方式进行了论述。
幼儿教育专业音乐教学模式的实践
【摘 要】
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本文就如何在中等职业技术学校幼儿教育专业音乐教学中运用"三段式"教学模式和改变评价方式进行了论述。
【机 构】
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广东省云浮市云城区中等职业技术学校
【出 处】
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中等职业教育(理论)
【发表日期】
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2009年05期
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