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新建院校应用型人才培养的困境突出表现为认识和实践两个层面.造成如此困境的深层原因在于教育体制、教育需求和教育质量观等方面.新建院校应用型人才培养改革可以从准确定位、培植理念、追求卓越、满足产业需求等方面着手,进而探索新建院校育人之道.
新建院校本科应用型人才培养困境及出路
【摘 要】
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新建院校应用型人才培养的困境突出表现为认识和实践两个层面.造成如此困境的深层原因在于教育体制、教育需求和教育质量观等方面.新建院校应用型人才培养改革可以从准确定位
【机 构】
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滨州学院教育科学系
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2013年10期
【基金项目】
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2011年山东省十二五教育科学规划项目（编号：BJK12511-ZD-17）,2011年山东省艺术科学重点课题（编号：2011008）的阶段性成果
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