新课标、新课堂——对小学语文课堂的几点思考

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:gdp1959
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标下的新课堂呈现出欣欣向荣的景象,那么新课堂应是促进学生智力、能力发展和学习方法发展的过程。课堂教学要让学生经历学习的过程,着重掌握学习的方法,在学习过程中逐渐领悟、体验。在学习过程中,师生共同提高、发展。
其他文献
在靶场指挥显示系统中,软件系统的各项具体功能均通过运行在通用试验体系结构(GPTA)软件平台上的各种功能组件实现.针对海上靶场试验及训练实际需求,软件总体设计采用开放式体
创造性复述是学生对语言材料吸收、存储、内化、整理和表达的过程。学生可以根据自己的理解改组课文,用自己的言语表达课文。创造性复述要求较高,它不是对课文内容进行简单的
阅读教学过程不仅是语言文字训练、探索作者思想观点的过程,同时也是感受、领悟、体验情感的过程。情感教育既是阅读教学的重要目标,又是阅读教学目标赖以实现的手段。阐述小
<正>语文就这样考下去吗?这是几年前就盘结在我心中的问题。现在看到叶开先生的文章,不觉为之一振——这问题早就该探讨了。作为一线的语文教师,对语文考试命题以及应试指挥
目的:探讨小剂量米非司酮联合戊酸雌二醇治疗围绝经期无排卵性功能失调性子宫出血的临床疗效。方法:选取2015年1月—2017年4月松滋市人民医院收治的围绝经期无排卵性功能失调性
国家卫生部主管部门和其他相关部门至今没有对医用高值耗材有明确的定义。从广泛意义上讲,医用高值耗材是指相对于医用低值易耗品,单价昂贵,一次性使用的医用耗材。医疗机构通常
一、内涵阐述“以思维训练为核心”的作文指导课,即教师借助于认知规律,通过典型示例导引,使学生在自由发表见解、充分讨论分析的基础上不知不觉地得到感知能力、理解能力和鉴赏
一、导入同学们都知道“文贵创新”的道理,就是说人们更喜欢去读写法上有新意、有创意的文章,因为这样的文章会给读者新的感觉,新的收获,新的思考。那么怎样才是有新意的文章
以鱼糜盐溶蛋白相对含量、凝胶强度、鱼肉漂洗损失率为指标,选取不同浓度的盐溶液漂洗带鱼鱼肉,结合电子鼻和GC-MS研究不同盐溶液对带鱼鱼糜凝胶特性及其风味的影响。鱼肉漂
红痱,又称“红色粟粒疹”,是痱子中最常见的一种。我部自1996年以来,采用西瓜皮外搽治疗红痱138例,取得了满意疗效,现报道如下。1临床资料138例均为门诊病人,主要诊断依据为夏季高温湿热或通风