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班主任要手勤、嘴勤、腿勤,通过这＂三勤＂,去发现、捕捉进而有针对性地开展工作,才能够进一步提高班主任工作效率,达到教育学生的目的。班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康、生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。优秀班主任更是学生全面发展的引路人、班级发展的负责人、