班主任工作案例——我与学生同成长

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古人云:“桃李不言下自成蹊.”这句话道出了榜样的无声感染力,也是对于我们作为教师在为人师表等方面的鞭策.而身为班主任老师,则更应该注重我们的工作核心是德育工作.他要求我们在平时的教学工作中抓住一切有利时机,及时与学生交流沟通,用“春风化雨”的方式引导,启发,帮助每一位学生更好地成长.
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