【摘 要】
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以促进产学研合作中的知识转移为目标,从主体间多维交互的视角,选择"沈鼓—大工"产学研合作案例,采用探索性单案例研究方法,基于SECI知识转移过程模型,探讨产研双方在知识转
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(71203021)
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以促进产学研合作中的知识转移为目标,从主体间多维交互的视角,选择"沈鼓—大工"产学研合作案例,采用探索性单案例研究方法,基于SECI知识转移过程模型,探讨产研双方在知识转移过程中的交互形式及其作用机理。首先,从项目合作、技术中心、合作研究院等多种合作形式的演变过程介绍了"沈鼓—大工"合作历程;其次,基于案例信息的分析,发现在产研合作知识转移过程中存在利益交互、情感交互、任务交互、行为交互这四个维度的主体间交互,分析了四个维度交互在知识转移过程中的体现形式;然后探究了四个维度主体交互对知识转移的作用机理,发掘了不同交互维度在知识转移不同阶段发挥的多元化作用;最后,提出了基于主体间多维交互的产学研知识转移过程整合模型,并阐释了多维交互过程。
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