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随着我国教育事业的不断发展,教学工作中涌现出了很多新的教学理念和教学方法,其中积极心理学就是当前我国教育工作中比较科学的理念.当前的高中阶段十分重视对高中生的德育教育,引导高中生树立正确的思想道德观念,致力于帮助学生养成正确的世界观、人生观和价值观.如果能将积极心理学应用于高中的德育教学中一定能够起到有效的提升作用.本文就对积极心理学视野下的高中生德育教育工作进行分析,以提高教学的实效性.