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教学设计是教师根据自己的教育理论和教学经验,深刻剖析教材,并结合学生已有的知识结构,对教材内容进行有目的地重组、提炼和整合,以达到激发学生学习兴趣,使之更易于消化和吸收.下面谈一些本人做法.
数学课堂教学设计的几点建议
【摘 要】
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教学设计是教师根据自己的教育理论和教学经验,深刻剖析教材,并结合学生已有的知识结构,对教材内容进行有目的地重组、提炼和整合,以达到激发学生学习兴趣,使之更易于消化和
【机 构】
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江西省赣州市宁都县宁师中学 江西 赣州 342800
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年22期
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