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数学课历来被誉为老师难教,学生难学的课,据资料调查,在学科教学中只有15%的学生对数学学科感兴趣.如何大面积提高数学成绩,这是我们数学教师不断探讨的课题.笔者认为,数学课堂教学要尽力做到“三个字”:“趣、实、活”.
提高数学课堂教学效率的措施——“趣”、“实”、“活”
【摘 要】
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数学课历来被誉为老师难教,学生难学的课,据资料调查,在学科教学中只有15%的学生对数学学科感兴趣.如何大面积提高数学成绩,这是我们数学教师不断探讨的课题.笔者认为,数学课
【机 构】
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北京师范大学昆明附属中学
【出 处】
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课程教材教学研究(教育研究版)
【发表日期】
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2010年3期
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