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丰富学生课堂小实验不仅创新了化学教学方法,更是培养和提高学生实验操作、观察、思维、自学等能力,有效地提高化学教学的质量。
用课堂化学小实验激发学生能力
【摘 要】
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丰富学生课堂小实验不仅创新了化学教学方法,更是培养和提高学生实验操作、观察、思维、自学等能力,有效地提高化学教学的质量。
【机 构】
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重庆市杨家坪中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2013年10期
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