在化学教学中体现和渗透学法的探讨

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如何在中学化学教学中体现和渗透学法,教给学生“寻找真理的能力”,是教学改革的重大课题。本文拟就这方面的问题谈谈认识。 一、引入预习,指导预习 学生的预习活动是为上课作准备的,但把预习活动仅仅局限在这一点上,则有失偏颇,也会使一些教师在安排课内预习时产生这样的想
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