“上善若水,厚德载物”——班主任工作中哲学思维的有效运用策略

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以往班主任的培训和研讨都是从经验和常规的角度阐释班主任工作,供我们大家以体验和借鉴,那些生动的案例、各具特色的管理风格也都让我们耳目一新,我想我们就尝试改变一种思路,从体验式的培训串联到思维、最好能变成一种艺术。不过,这种思路一直没有特别成熟,也没有形成体系,期望我的尝试能给大家一点启发。 The past class teacher training and seminars are from the experience of experience and routine interpretation of class teacher work for all of us to experience and learn from those vivid cases, unique management style also let us refreshing, I think we try to change a Kind of train of thought, from experiential training series to thinking, the best can become a kind of art. However, this idea has not been particularly mature, nor formed a system, I hope my attempt to give you some inspiration.
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