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期刊论文
“全人教育”思想及其当代价值探析
“全人教育”思想及其当代价值探析
来源 :价值工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kby0227
【摘 要】
:
全人教育的问题涉及对教育的根本认识,是教育中的一个重要理论问题。揭示全人教育的思想本质,明确全人教育的当代价值,有助于全人教育理论与实践的科学化,也有助于更好地指导
【作 者】
:
游学民
【机 构】
:
渭南师范学院思想政治理论课教学科研部
【出 处】
:
价值工程
【发表日期】
:
2011年14期
【关键词】
:
全人教育
哲学基础
理念
当代价值
【基金项目】
:
陕西省教育厅项目“校园暴力犯罪问题及对策研究”的阶段成果(项目编号:05JK025)
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全人教育的问题涉及对教育的根本认识,是教育中的一个重要理论问题。揭示全人教育的思想本质,明确全人教育的当代价值,有助于全人教育理论与实践的科学化,也有助于更好地指导我国的教育改革实际。
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