高职公共英语教学中快速阅读能力培养问题研究探讨

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在信息迅速发展的今天,社会对于学生的英语水平要求越来越高,尤其是学生的英语快速阅读能力。本文针对高职公共教学中英语快速阅读的学习现状和教学现状进行了思考,就如何提高高职学生的快速阅读能力提出了相应的对策。
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