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在钢琴教学活动中，教师作为教学的组织者和引导者，应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。本文主要阐述了当前钢琴教学中存在的一些问题，提出了一些教学创新，更好的培养学生在钢琴学习中创新思维和创新能力的内容和方法，既要从中看到所取得的可喜成果，吸取宝贵的经验，又要正视其不足之处，进一步完善我国的钢琴教学体制。