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20世纪80年代以来马来西亚华文教育取得了巨大成就,许多人对此颇为乐观,认为华文教育的前景一片大好,从而忽视了成就背后的困境。通过对近20年来华文小学及华文独中发展状况的分析,本文在揭示马来西亚华文教育取得成就的同时,指出了业已存在的"成就困境"局面
浅析20世纪80年代以来“成就困境”中的马来西亚华文教育
【摘 要】
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20世纪80年代以来马来西亚华文教育取得了巨大成就,许多人对此颇为乐观,认为华文教育的前景一片大好,从而忽视了成就背后的困境。通过对近20年来华文小学及华文独中发展状况
【机 构】
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暨南大学华侨华人研究所东南亚研究所
【出 处】
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南洋问题研究
【发表日期】
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2010年02期
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