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让幸福感回归高效课堂
让幸福感回归高效课堂
来源 :现代教育科学(中学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaixun520
【摘 要】
:
幸福感不仅是一种心理现象,更多的则表现为一种价值感.有时高效的课堂也许能使学生取得好的分数,但不一定能带给学生幸福感.然而,幸福的课堂一定是高效的,学生可以在胸有成竹
【作 者】
:
沈美莲
【机 构】
:
江苏省如东县实验中学
【出 处】
:
现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
:
2014年1期
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幸福感不仅是一种心理现象,更多的则表现为一种价值感.有时高效的课堂也许能使学生取得好的分数,但不一定能带给学生幸福感.然而,幸福的课堂一定是高效的,学生可以在胸有成竹的展示交流中享受成就感和归属感,在老师同学的认同和关注中感受幸福和温暖,学生的幸福感是助推课堂高效的隐形翅膀.
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