【摘 要】
：
根据工程教育认证要求,专业需建立形成性评价机制,对学生的学习过程进行跟踪、评估与帮扶,以促进学生课程目标的达成,从而保障学生毕业时达到毕业要求.本文以测绘工程专业实
论文部分内容阅读
根据工程教育认证要求,专业需建立形成性评价机制,对学生的学习过程进行跟踪、评估与帮扶,以促进学生课程目标的达成,从而保障学生毕业时达到毕业要求.本文以测绘工程专业实践类课程为例,阐述课程教育中如何进行形成性评价;针对评价结果分析原因,采取相应帮扶措施,帮助学生达成课程目标;有效提高课程质量,为专业课程建设提供有益经验.
其他文献
摘 要 随着城市化进程的发展和公众对博物馆教育功能认识的加深，人类在面临与自然日益隔绝的困境之时，也认识到博物馆对连结人类与自然的重要作用，而博物馆教育是加深人与自然连结的重要手段，也是人类城市化进程的重要标志之一。在此时代背景下，博物馆教育呈现出多元化的发展趋势，教育理念日益多元并影响教育实践活动，博物馆教育也在传播知识之外开始承担文化引领、产业支撑等更加多元的作用。在机遇与挑战并存的时代，博物
摘 要 博物馆从面向知识阶层到面向所有公众转变的历史进程中，越来越重视教育阐释，即希望通过各种方式实现研究人员的学术性、权威性和公众所需要的通俗性、趣味性之间的沟通与平衡。以图释义是博物馆教育诸多阐释方式中的一种，需要把观众需求同博物馆专业知识相结合，综合考虑图的应用场景，并需讲究一定的应用策略。应用层面，主要有展览解析图的应用、科普读本的插图应用和绘本应用;策略层面，要在以图释义中关注图的艺术性
人类自能够双腿直立行走的那一刻起,就开始仰望星空,并开始思考斗转星移的奥秘.然而只有当望远镜出现后,我们才对星空有了科学的认识.rn在望远镜的发展历史上,出现了一系列重
摘 要 科学类博物馆教育工作需要其教育人员拥有较高的职业素养，教育人员从事博物馆教育工作时的科学素养能力水平会影响到其开发和实施教育活动的效果。目前，国内少有针对科学类博物馆教育人员科学素养的调查项目。本文梳理了科学类博物馆教育人员科学素养的内涵、常用的科学素养测评方法，尝试借鉴已有的科学素养测试框架考察教育人员从事科学博物馆教育工作时所需的科学素养水平。研究发现非理工科背景教育人员科学知识的掌握
“隐身衣”的奥秘rn在海湾战争的首次空袭中,F-117A隐身战机出动的数量仅占多国部队出动飞机总数的2％,但它们却完成了空袭总任务的40％且无一损失,原因就在于当时伊拉克军队的雷
文章分析了忻城县蚕桑产业发展存在的问题,提出了加大改革创新,实现多元发展等对策建议,以期促进忻城县蚕桑产业的持续高质量发展。
“互联网+政务服务”可以真正做到让民众少跑腿,好办事,打造全能服务型政府.基层“互联网+政务服务”运行状况更能反映政府效能.z县“互联网+政务服务”运行中存在公民整体使
摘 要 城市公园具有相对独立完整的空间系统，是自然教育的重要载体。城市公园的自然教育，贯穿人地关系主线，其教学目标服务于自然、社会和施教者自身的成长;课程设计的前提，是运用地理学综合思维，从“人、物、时、空”四个子系统及其互动关系入手，探索城市公园的区域性特征，准确认识城市公园地理空间单元的完整性、复合性和独特性;课程内容应综合供给和需求量身定制，可从野趣、常识、科学、审美、行动等维度进行考虑，合
长途货车在服务区里排着长队。一辆橙黄色的货车在灰灰绿绿的货车队伍中显得格外显眼，两分钟前我已经盯上它了——橙黄色正是永路物流公司的品牌识别色，我自然不会弄错。我缓步前行，凭肉身与这些钢铁巨兽为伍，每路过一辆，便故意与这些货车车身轻轻相擦，让外衣随机沾染点尘土，看上去就像是在旅途中不小心弄脏的。今天我被安排在这条连接下福海与都旁市的城际高速上执勤。城际高速网四通八达，它是大陆的输血管、廉价经济的命脉
曰子,在岁月的年轮中渐次厚重。从大学毕业到现在,六个年头,一晃而过。在这期间,理想与现实相依,希望与失望相伴,憧憬与彷徨左右,虽说是苦乐参半,但这样的时光是让人充实的,也是让人难忘的。循着岁月的光影,回味这几年的历练与拼争、苦涩与温暖、喧嚣与笃定,重拾时代脚步中自己成长的记忆。