【摘 要】
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初中数学是一门比较抽象的学科,很多知识点和概念学生学起来比较枯燥,再加上多年来很多教师一直采用传统的讲授式教学方法,导致很多学生的学习兴趣并不高,整体的教学效果也不
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初中数学是一门比较抽象的学科,很多知识点和概念学生学起来比较枯燥,再加上多年来很多教师一直采用传统的讲授式教学方法,导致很多学生的学习兴趣并不高,整体的教学效果也不是特别理想.所以,如何改变既有的状态,构建有效的初中数学课堂就显得尤为重要了.本文结合自身的实际教学经验和所掌握的理论知识,提出了几点构建有效课堂的策略,愿意抛砖引玉.
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