论文部分内容阅读
随着新课程改革的深入,教师必须不断更新自己的教学观念。化学教学的核心是培养学生的核心素养,学生的核心素养需要教师在教学中逐步渗透:充分利用教材中的科学素材,加强科学方法训练,渗透化学前沿知识,发挥实验教学特殊作用,培养学生的情感态度与价值观,从而提高学生的核心素养,实现化学的可持续发展。
初中化学教学中学生核心素养的培养——浅谈初中化学核心素养培养的策略
【摘 要】
：
随着新课程改革的深入,教师必须不断更新自己的教学观念。化学教学的核心是培养学生的核心素养,学生的核心素养需要教师在教学中逐步渗透:充分利用教材中的科学素材,加强科学
【机 构】
：
浦城县忠信中学
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2019年2期
其他文献
摘 要：在传统的小学语文教学中，很多教师都会遇到一个奇怪的现象，就是低年级的小学生在课堂上要比高年级的小学生更积极发言和活跃。随着年级的增长，学生的课堂活跃度在降低，这其实凸显了传统语文课堂教学的不足，让学生的学习变得被动，学生才会在课堂上发言不积极。为了转变高年级语文课堂的怪现象，让学生积极主动地参与语文课堂教学，在课堂上踊跃发言，语文教师必须转变教学方法，做到从学生发展的角度出发设计语文课堂教
连续运行基准站系统(CORS)在卫星导航定位领域得到了广泛应用,CORS可以提供有效的卫星信号数据,保证数据的准确记录和及时传输,从而提高卫星定位的精度。结合CORS的相关内涵,对大理州综合卫星定位服务系统(DLCORS)的运行性能进行了测试分析,为完善和优化系统各项技术指标提供依据。
对话式阅读教学在小学语文阅读教学中有着非常重要的作用,它能够让学生获得更好的发展,也能满足社会在发展过程中提出的要求。因此,小学语文老师应该充分重视对话式阅读教学