语文教学中自主学习能力的培养

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在课程改革中,学生在语文教学中的整体地位越来越引起人们的关注。而师生的双边教学活动仍然限定在传统的模式之内,教师“满堂灌”仍然充斥课堂。高投入低产出仍然是屡见不鲜的现象。学生才是学习和发展变化的主体,培养学生自主学习的能力,对提高课堂教学效率,有效地体现新课标,培养学生的创新精神和实践能力,有着现实意义。 In the curriculum reform, the overall status of students in Chinese teaching has drawn more and more attention. The bilateral teacher and student teaching activities are still limited to the traditional model, teachers “full house ” is still full of classrooms. High input and low output are still uncommon phenomena. Students are the main body to learn and develop and change. The ability to cultivate students ’autonomous learning is of practical significance to improve the efficiency of classroom teaching, effectively reflect the new curriculum standards, and cultivate the students’ innovative spirit and practical ability.
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