【摘 要】
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随着社会经济的不断发展,越来越多的幼儿进入到幼儿园中,为教师的教学带来了生机。但由于这一阶段的幼儿年龄较小,不具备认知的能力,所以在学习的过程中难免会出现各种状况。而将游戏应用到教学中不仅有助于激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的课堂参与度,还能让幼儿在玩的同时学习相关知识,有助于提升幼儿的学习能力。对此,文章就学前教育教学中游戏的应用展开探讨,以期能促进幼儿的身心健康成长。
【机 构】
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毕节市七星关区碧阳街道办事处中心幼儿园
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随着社会经济的不断发展,越来越多的幼儿进入到幼儿园中,为教师的教学带来了生机。但由于这一阶段的幼儿年龄较小,不具备认知的能力,所以在学习的过程中难免会出现各种状况。而将游戏应用到教学中不仅有助于激发幼儿的学习兴趣,调动幼儿的课堂参与度,还能让幼儿在玩的同时学习相关知识,有助于提升幼儿的学习能力。对此,文章就学前教育教学中游戏的应用展开探讨,以期能促进幼儿的身心健康成长。
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