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物理是一门以实验为基础的自然科学，实验是揭开物理神秘面纱的法宝。因此物理教师应尽量在教学中创设实验条件，让学生尽可能亲自去实验探究，体验实验探究的乐趣。使学生在实验过程中学会猜想、设计方案、分析讨论等思维过程，真正了解物理知识的形成过程，理解物理现象的本质，进而将其运用到生活实践中去，做到学以致用，达到能力的提升，使学生在探究过程中成长。