切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
白云边编制《2010--2015年企业发展规划》
白云边编制《2010--2015年企业发展规划》
来源 :酿酒 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dai_dx
【摘 要】
:
湖北白云边股份有限公司在企业"十一五"发展规划可望提前1年实现的形势下,开始以"1(2010年)+5(‘十二五’)"的模式编制《2010——2015年企业发展规划》,描绘公司下一步发展的宏伟蓝图
【作 者】
:
王小波
【出 处】
:
酿酒
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
企业发展
规划
编制
十一五
股份
描绘
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
湖北白云边股份有限公司在企业"十一五"发展规划可望提前1年实现的形势下,开始以"1(2010年)+5(‘十二五’)"的模式编制《2010——2015年企业发展规划》,描绘公司下一步发展的宏伟蓝图。日前在公司发展规划编制专班工作会议上,
其他文献
推进公共卫生治理体系和治理能力现代化建设的路向
公共卫生治理体系和治理能力现代化建设是国家治理体系和治理能力现代化建设的一个重要内容方面。为推进公共卫生治理体系和治理能力现代化建设,应进一步发挥制度优势,构建党
期刊
公共卫生
治理体系
治理能力
现代化建设
东北白酒的历史、现状及发展
东北白酒有着850多年的历史,目前的现状是酒企众多,区域品牌为主,品牌文化特征明显,东北白酒有着得天独厚的发展优势:原料优势、文化优势、质量优势、价格优势。为了振兴东北
期刊
东北白酒
历史
现状
发展
Northeast liquor history current status development
建构主义教学理论视角下小学数学教材旁白研究——以2013年人教版小学数学四年级为例
教材旁白是数学学习的指引,在建构主义教学理论的观照下,其内涵与教学价值更为丰富。本文以人教版小学数学四年级教材旁白为研究对象,微观上选取综合型旁白具体分解,剖析其深
期刊
小学数学
建构主义
教材
旁白
应时与治疗——《金光明经·除病品》对“时节”的强调
梵文《金光明经·除病品》是一部问答式古印度医学主旨总纲,它反复且醒目地强调一件事:应时。它强调了古印度的四季和六季的体,风、胆汁、痰及并发等各元素对应着季节,认
期刊
应时
《金光明经·除病品》
时节
古印度医学
time adaptationSuvarnaprabhasa:Healing Illnessseason
机械化善酿酒大罐发酵过程生物化学成份动态变化的研究
对机械化善酿酒发酵过程中微生物和理化动态变化规律进行了研究;通过对酵母菌总数、酵母形态、细菌总数、细菌形态、还原糖、总酸、挥发酸、酒精度、pH等生化指标的定期观察
期刊
机械化善酿酒
动态变化
三边发酵
黄酒乳酸杆菌
Mechanization Shan'niang rice wine Dynamic changes Trila
石菖蒲超临界萃取物对抑郁模型大鼠行为学的影响
目的 探讨石菖蒲超临界萃取物对抑郁模型大鼠行为学的影响。方法 80只造模成功大鼠根据实验处理方法不同分为模型组、低剂量组、中剂量组和高剂量组,每组20只,分别按0.05g/10
期刊
石菖蒲
超临界萃取
抑郁
大鼠
行为学
我国稳步推进建筑节能工作
近日,从2008中国北京国际节能环保展览会上获悉,虽然从整体上看,实现“十一五”节能减排目标面临的形势仍然严峻,任务相当艰巨,但是我国仍然稳步推进建筑节能工作,并取得了丰硕成果
期刊
建筑节能工作
节能标准
新建建筑
“十一五”
节能环保
设计阶段
施工阶段
展览会
高校辅导员队伍建设研究论文述评
以中文科技期刊数据库(维普资讯)中关于辅导员队伍建设的相关论文为研究样本,对2006-2008年以来刊载的文章进行了分类整理和分析。按照主题分类和研究内容进行简要归纳,分析了
期刊
高校辅导员
建设
研究论文
述评
college counselor construction research paper comment
统一战线参与乡村振兴战略实施探论
统一战线参与乡村振兴战略实施有其内在的历史逻辑、现实逻辑、理论逻辑和实践逻辑,必须要坚持正确的原则立场,通过构建党的基层组织领导的政治保障机制、统一战线有序参加的
期刊
中国共产党
统一战线
乡村振兴战略
非艺术类生源艺术设计人才培养模式研究
非艺术类学生在中国学习艺术设计专业是一种普遍现象,如何提高这类学生的设计水平,达到行业要求,是大家共同面对的一个问题。从教学的实际出发,结合教学的实际经验,分析了该
期刊
非艺术类
生源
综合能力
创意思维
专业教学
non-arts matriculate comprehensive ability creating thoug
与本文相关的学术论文