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体育理论课程考试模式的改革一直是体育院校课程改革的重要组成部分,由于现行理论课课程考试模式存在许多弊端,结合体育院校自身特点,建立、构建多元化的新型理论课程考试模式,可以更客观、真实、有效的了解、评价学生对课程的学习状况.对建立良好的学风、教风,确保考试的灵活性、公正性、客观性具有重要意义.