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小学数学是基础的学科教学,具有广泛的应用性和实践性.新课改下,作为小学教师应把塑造 学生创新个性、创新意识、创新能力放在教学之重.增加师生互动,激发学习兴趣,发挥教师主导作用,让他们 去发现问题,解决问题;去探索、去创新、去主动探究,提高数学课堂教学质量.
浅谈提高小学数学教学质量的策略
【摘 要】
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小学数学是基础的学科教学,具有广泛的应用性和实践性.新课改下,作为小学教师应把塑造 学生创新个性、创新意识、创新能力放在教学之重.增加师生互动,激发学习兴趣,发挥教师
【机 构】
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新乐市承安学区辛岸小学
【出 处】
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素质教育论坛
【发表日期】
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2017年13期
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