如何完善初中历史教学过程

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教学过程是一个多元化、多层次、多功能的教学活动,凡事与教学有关的因素都是教师教学要考虑到的.总体上说包括知识、能力、情感三大方面,这也是教育的目标。因此,教学要做到面面俱到.才能让学生在学习过程中感受到丰富多彩,喜欢这门学科.在素质的培养上有成效。下面笔者结合多年的初中历史教学实践.谈谈自己的几点看法。
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