初中生语文阅读的性别差异平衡策略初探

来源 :情感读本 | 被引量 : 0次 | 上传用户：atang2010

【摘要】

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尽可能缩小男女生语文阅读方面的性别差异,对提升初中生的整体阅读水平有着重要的意义.多方面转变男生阅读态度,多角度拓展男生阅读时空能有效平衡男女生阅读的性别差异.

【作者】

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【机构】

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江苏省南通市海门区能仁中学,江苏南通 226100

【出处】

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情感读本

【发表日期】

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2021年2期

【关键词】

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