◆摘  要：现如今我国大部分高等院校中的大学生都面临着择业与就业的困难，虽然一部分大学生通过自己的努力已经找到了择业与就业的方向，但是依然有许多大学生并不懂得择业与就业的相关问题，因此就会出现就业心理困境，虽然这种普遍存在于大学生之间的就业心理困境仅仅是因为大学生缺乏对择业与就业问题的细致分析，但是这并不意味着高等院校的教师们就可以忽视学生们的就业心理。笔者将在文章的以下内容中重点分析大学生的就业心理困境。
　　◆关键词：新时代;大学生;就业心理困境;思想政治教育
　　新时代大学生的就业问题是非常值得社会各界重点分析的问题。大学生在高等院校里学习相关的知识，肯定是迫切地希望自己所学专业知识能够在未来的生产实践中得到更为广泛地运用，而高等院校的思想政治教育也为大学生们提供了一个解决自身就业困惑的方法和途径，虽然思想政治教育课程主要是帮助大学生们树立正确的思想道德意识，但是也正是在此过程中大学生们可以通过思想政治教育来转变自己的就业理念、解决自己的就业心理困境，因此笔者初步认为仔细研究大学生就业心理困境与思想政治教育的耦合方式尤为重要。
　　一、进一步加快思想政治教育与就业指导教育在教育机制方面的耦合
　　为了进一步解决大学生们的就业心理困境，高等院校需要意识到完善顶层设计方面的诸多问题。首先，高等院校需要考虑到自身的就业指导教育工作的开展情况，以及全体在校大学生们的就业期望情况，并以此为基础进一步探索新时代大学生就业指导教育工作的开展方式，细致地分析学校可以为大学生们提供就业指导方法的相关资源，比如参与新时代大学生就业指导教育工作的师资团队、想要通过新时代大学生就业指导教育工作解决就业心理困境的大学生们、能够帮助大学生们解决就业心理困境的各种就业信息等等都需要成为高等院校开展新时代大学生就业指导教育工作的具体资源。与此同时高等院校也需要为学生们选择一个合适的机会开展思想政治教育课程，进而更好地帮助大学生们解决就业心理困境方面的问题。
　　其次，需要高等院校从制度方面进行细致的规划。在相关的思想政治教育制度方面为大学生们提供一个可以解决就业心理困境的途径，进而促进高等院校就业指导教育工作与开展思想政治教育课程的紧密联系，在此过程中也有一个值得我们深入思考的问题，那就是高等院校一定要处理好新时代大学生们择业与就业的种种机遇，抓好新时代大学生就业指导教育、思想政治教育以及相关学科知识教育的制度建設问题，进而为大学生们提供教育制度方面的重要保障。一方面需要高等院校进一步探索思想政治教育的开展形式，不断地推进思想政治教育的深入发展，并且积极地利用思想政治教育的重要推动作用帮助大学生们逐渐适应新时代择业与就业方面的观念，另一方面也要加强领导机制方面的建设问题，不断的推进大学生就业指导教育工作与思想政治教育课程的融合发展。然而针对领导机制方面的建设问题，高等院校首先要注意将涉及到的思想政治教育方面的内容与大学生就业指导教育工作方面的内容进行初步的整合，并以此为基础从中找到可以帮助大学生解决就业心理困境的具体方法与途径。其次也要不断地推动思想政治教育与大学生就业指导教育工作的进一步深入融合，一定要注意加强大学生思想政治教育与大学生就业指导教育工作之间的交流与合作，或者是由高等院校作为引导者，积极的促进负责大学生就业指导教育工作的管理人员以及负责大学生思想政治教育课程的管理人员之间的交流与沟通，针对大学生们的就业心理困境进行细致的交流与分析，并以此为基础深入的探讨解决大学生就业心理困境的一系列具体途径。最后高等院校也要注意大学生就业指导教育工作与思想政治教育课程的高效管理，一定要在有序的管理过程之中进一步促进大学生就业指导教育工作与思想政治教育课程的深入耦合，尤其是要注意加强对大学生就业指导教育工作以及思想政治教育课程的相关管理人员的培训，一定要促使相关的管理人员意识到促进二者之间深入融合的重要意义。
　　二、加强思想政治教育与就业指导教育在载体方面的耦合
　　高等院校也需要加强大学生就业指导教育工作与思想政治教育在教学载体方面的耦合，从多个角度、多个方面促进线上教育与线下教育的融合发展，以及学生就业指导教育工作与思想政治教育的深度耦合。如果通过线上教学平台来解决大学生们的就业心理困境，那么则需要思想政治教师以及大学生就业指导教师联合举办线上的教学活动，共同为大学生们解决就业心理困境，并且思想政治教师和大学生就业指导教师要利用各种各样的线上教学平台、线上教学软件帮助大学生们进一步了解择业与就业的相关问题，与此同时思想政治教师以和大学生就业指导教师也要时刻与大学生们保持密切联系，以便及时地了解和解决大学生们关于择业与就业方面所面临的问题。在线下的教学活动之中，思想政治教师和大学生就业指导教师要及时地为大学生们提供各种各样的就业指导资料，帮助大学生们树立正确的择业观与就业观，并且积极地促进大学生就业指导教育工作与思想政治教育工作的深度耦合。
　　三、结束语
　　针对新时代大学生们的就业心理困境而言，高等院校首先需要注意到大学生们出现各种各样的就业心理困境的根本原因，其次要依据本校内的大学生就业指导教育工作以及思想政治教育课程的融合发展情况。笔者经过大量的研究与调查之后也探索出了更为高效、更加科学的大学生就业心理困境的解决方法。希望通过本文的研究可以促进新时代大学生就业心理困境的进一步解决，进一步促进大学生就业指导教育工作与思想政治教育课程的深入融合与发展。
　　参考文献
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　　作者简介
　　林奕波（1983—），女，汉，大连工业大学，讲师，本科，研究方向：思想政治教育。