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班级管理既是一门实践,也是一门艺术。本文提出了初中班级管理根据各个时期的侧重点不同,班级管理分为三步,第一步:班主任应扮演班级管理的主角,第二步:师生共同协作管理班级,第三步:让学生充当班级管理的主角,并就每步的要求和做法进行了阐述。
初中班级管理三步曲
【摘 要】
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班级管理既是一门实践,也是一门艺术。本文提出了初中班级管理根据各个时期的侧重点不同,班级管理分为三步,第一步:班主任应扮演班级管理的主角,第二步:师生共同协作管理班级
【机 构】
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瑞安经济开发区实验学校
【出 处】
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科技信息(科学教研)
【发表日期】
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2007年14期
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