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通过历史教材内容来对学生进行诚信教育有三种策略:显性历史诚信内容育诚信;隐性历史诚信内容育诚信;外延性历史诚信内容育诚信。在历史教学中,诚信教育要"恰当"渗透,不要牵强附会,先宾夺主;编写历史教材时要"凸显"诚信因素。
浅谈历史教学中的诚信教育
【摘 要】
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通过历史教材内容来对学生进行诚信教育有三种策略:显性历史诚信内容育诚信;隐性历史诚信内容育诚信;外延性历史诚信内容育诚信。在历史教学中,诚信教育要"恰当"渗透,不要牵
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2008年10期
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