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作文是什么？作文是生活，作文是做人，文如其人，言为心声。
作文是什么？作文是心灵流淌的歌谣，是文字的舞蹈。
作文是什么？作文是作者的思维密码，是歌者的五彩音符，是舞者的婀娜身姿。
下面我们来看看，如何引领学生打开写作禁锢，自由表达自己的思维。
主题：家是什么？
第一乐章：思维的起舞
想一想
请大家想一想：家在自己心里是一种什么样的存在？
家是什么？是父母温暖的怀抱，是避风的港湾、爱的殿堂、幸福的源泉，是生活的动力、疗伤的诊所、实现梦想的起点，是心灵的乐园、灵魂的净土、亲情的驿站，是美食的天堂，是开满鲜花的百花园……
家像什么？像一盏照亮前路的明灯、一杯沁人心脾的奶茶、一件抵御寒冷的大衣，像寒冷冬天的一堆篝火、拂去烦恼的一缕清风、遮挡风雨的一把大伞、治疗病痛的一服药剂，像照亮黑暗的一缕阳光、让人心情舒畅的一首歌谣，像风筝下面的那根长长的线……
讲一讲
家是什么？其实没有固定的答案！
家是心灵的港湾，灵魂的栖息地，两个人的温馨世界，一家人的快乐天堂，家更是无数作家写作素材的源泉。每一个家都不一样，每一个家每天都在上演精彩的人生悲喜剧，无数有趣的故事在这里发生……家是提取作文素材的最佳空间。
让我们走进自己的家，认真体悟观察，去搜寻家中有趣的故事！
问一问
我们家有几口人？家庭成员有哪些？
我们家谁说了算？
我们家的家务谁做得最多？
爸爸妈妈是经常开玩笑还是经常吵架？家庭气氛是其乐融融还是剑拔弩张？
爸爸妈妈对于家的付出表现在哪些方面？
我们家最快乐的时候是什么时候？
爸爸妈妈对我的学习重视吗？
我对于家的感情是什么样的？
家留给我最深的印象是什么？发生在家里的哪一件事最让人难忘？
第二乐章：示范的舞蹈
讲一讲
在不同的家里，各种故事都会上演，例如：“我”巧妙设计、精心导演，帮助闹别扭的爸爸妈妈重归于好；“我”爸爸用戒烟做榜样，要求“我”也戒掉游戏瘾；对于暑假是否去国外旅游，全家人举手表决，每个人都发言；为了参加义工活动，我们全家集体出动，人人都献出一点爱；学校开放日，全家人都到场为“我”助力；新电影上映，爸爸妈妈陪“我”看精彩的美国大片；全家人给爷爷庆祝七十大寿，一家人其乐融融；“我”的学习成绩退步，爸爸妈妈的意见有分歧，让“我”无所适从，痛苦不已……
要写好本次作文，需注意：内容要真实、有趣；感情要真挚、自然；要有细节描写；表达要准确、有条理。
写一写
我家的故事
王倩倩
我的家是欢笑的海洋，我家发生的故事快乐而有趣。现在，我就给大家讲一件我家发生的故事吧。
一天傍晚，我们全家人吃过晚饭，坐在沙发上看电视连续剧《孙中山和宋庆龄》。看着看着，我开口了：“最近不是老讲改革吗？干脆咱们家也来改革一下吧。”爸爸笑着问：“你说怎么改革呢？”我想了想说：“这样吧，以前不是什么事都由你倆做主吗？现在不能那样了。咱们民主选举一个家里的临时大总统，任期一周，看谁在任期内能把家管理得更好。好吗？”
大家都同意了，于是开始选举。结果，我被选中了。我立即走马上任，封爸爸为“外务部长”，封妈妈为“内务部长”。爸爸开玩笑地对我说：“你现在可是‘一锅之主’了。”我和妈妈都被逗笑了。平常我是从不进厨房的，但现在我是“大总统”了，所以不能不操心。
第二天放学一回家，我就到厨房里帮妈妈做饭。妈妈惊奇地说：“咦，‘大总统’下厨房了？这可是新鲜事儿！”我学着电视里孙中山的语调说：“总统是人民的公仆嘛。”妈妈笑着点了点头。换由我来主厨，妈妈帮助、指导，一锅热腾腾的饭做好了，虽然饭不那么香甜可口，但大家吃得很高兴。
以前，每天晚上我们不是看电视就是聊天，现在我想：抓紧时间多学点东西不是更好吗？于是我就提出了大家在晚上学习的建议。全家人都同意了。大家聚集在灯下学习，爸爸看《政治经济学》，妈妈看《儿童心理学》，我看《趣味数学一百题》。屋里静悄悄的，只有哗哗的翻书声。
从我家改革那天起，爸爸每天把应买的蔬菜、水果和报纸带回来，努力尽到“外务部长”的职责。妈妈也表现得干劲十足，不仅改善了伙食，还把家里的一切布置得井井有条。我呢，除了做好作业，还主动去扫地，收拾碗筷，做一些力所能及的家务活。大家都努力表现出最好的一面，家里气氛好极了。
转眼一个星期过去了，爸爸妈妈说我这一周“大总统”当得好，又一次推荐我当了第二任“大总统”。这时我才明白了爸爸妈妈的心意，他们是在鼓励我增强对家庭的责任感，提高生活自理能力啊！
我这位“大总统”在“外务部长”和“内务部长”的帮助下，经过一段时间的磨练，终于能料理自己的生活了，还能当爸妈的家庭小帮手，真是令人高兴啊！
简评
文章取材于生活，内容真实，语言朴实自然，写得饶有趣味。开篇提出“我的家是欢笑的海洋，我家发生的故事快乐而有趣”，统率全文，这是当“临时大总统”的背景。主体部分叙述“我”当了“大总统”就是一家之主，对家事就要操心，对家里的旧习就要改革。当了“大总统”，除了每天做好作业外，还要做一些力所能及的家务，这个过程充满了愉悦和欢乐。最后揭示文章主题：爸爸妈妈这样做是在鼓励“我”增强对家庭的责任感、提高生活自理能力。
作文是什么？作文是心灵流淌的歌谣，是文字的舞蹈。
作文是什么？作文是作者的思维密码，是歌者的五彩音符，是舞者的婀娜身姿。
下面我们来看看，如何引领学生打开写作禁锢，自由表达自己的思维。
主题：家是什么？
第一乐章：思维的起舞
想一想
请大家想一想：家在自己心里是一种什么样的存在？
家是什么？是父母温暖的怀抱，是避风的港湾、爱的殿堂、幸福的源泉，是生活的动力、疗伤的诊所、实现梦想的起点，是心灵的乐园、灵魂的净土、亲情的驿站，是美食的天堂，是开满鲜花的百花园……
家像什么？像一盏照亮前路的明灯、一杯沁人心脾的奶茶、一件抵御寒冷的大衣，像寒冷冬天的一堆篝火、拂去烦恼的一缕清风、遮挡风雨的一把大伞、治疗病痛的一服药剂，像照亮黑暗的一缕阳光、让人心情舒畅的一首歌谣，像风筝下面的那根长长的线……
讲一讲
家是什么？其实没有固定的答案！
家是心灵的港湾，灵魂的栖息地，两个人的温馨世界，一家人的快乐天堂，家更是无数作家写作素材的源泉。每一个家都不一样，每一个家每天都在上演精彩的人生悲喜剧，无数有趣的故事在这里发生……家是提取作文素材的最佳空间。
让我们走进自己的家，认真体悟观察，去搜寻家中有趣的故事！
问一问
我们家有几口人？家庭成员有哪些？
我们家谁说了算？
我们家的家务谁做得最多？
爸爸妈妈是经常开玩笑还是经常吵架？家庭气氛是其乐融融还是剑拔弩张？
爸爸妈妈对于家的付出表现在哪些方面？
我们家最快乐的时候是什么时候？
爸爸妈妈对我的学习重视吗？
我对于家的感情是什么样的？
家留给我最深的印象是什么？发生在家里的哪一件事最让人难忘？
第二乐章：示范的舞蹈
讲一讲
在不同的家里，各种故事都会上演，例如：“我”巧妙设计、精心导演，帮助闹别扭的爸爸妈妈重归于好；“我”爸爸用戒烟做榜样，要求“我”也戒掉游戏瘾；对于暑假是否去国外旅游，全家人举手表决，每个人都发言；为了参加义工活动，我们全家集体出动，人人都献出一点爱；学校开放日，全家人都到场为“我”助力；新电影上映，爸爸妈妈陪“我”看精彩的美国大片；全家人给爷爷庆祝七十大寿，一家人其乐融融；“我”的学习成绩退步，爸爸妈妈的意见有分歧，让“我”无所适从，痛苦不已……
要写好本次作文，需注意：内容要真实、有趣；感情要真挚、自然；要有细节描写；表达要准确、有条理。
写一写
我家的故事
王倩倩
我的家是欢笑的海洋，我家发生的故事快乐而有趣。现在，我就给大家讲一件我家发生的故事吧。
一天傍晚，我们全家人吃过晚饭，坐在沙发上看电视连续剧《孙中山和宋庆龄》。看着看着，我开口了：“最近不是老讲改革吗？干脆咱们家也来改革一下吧。”爸爸笑着问：“你说怎么改革呢？”我想了想说：“这样吧，以前不是什么事都由你倆做主吗？现在不能那样了。咱们民主选举一个家里的临时大总统，任期一周，看谁在任期内能把家管理得更好。好吗？”
大家都同意了，于是开始选举。结果，我被选中了。我立即走马上任，封爸爸为“外务部长”，封妈妈为“内务部长”。爸爸开玩笑地对我说：“你现在可是‘一锅之主’了。”我和妈妈都被逗笑了。平常我是从不进厨房的，但现在我是“大总统”了，所以不能不操心。
第二天放学一回家，我就到厨房里帮妈妈做饭。妈妈惊奇地说：“咦，‘大总统’下厨房了？这可是新鲜事儿！”我学着电视里孙中山的语调说：“总统是人民的公仆嘛。”妈妈笑着点了点头。换由我来主厨，妈妈帮助、指导，一锅热腾腾的饭做好了，虽然饭不那么香甜可口，但大家吃得很高兴。
以前，每天晚上我们不是看电视就是聊天，现在我想：抓紧时间多学点东西不是更好吗？于是我就提出了大家在晚上学习的建议。全家人都同意了。大家聚集在灯下学习，爸爸看《政治经济学》，妈妈看《儿童心理学》，我看《趣味数学一百题》。屋里静悄悄的，只有哗哗的翻书声。
从我家改革那天起，爸爸每天把应买的蔬菜、水果和报纸带回来，努力尽到“外务部长”的职责。妈妈也表现得干劲十足，不仅改善了伙食，还把家里的一切布置得井井有条。我呢，除了做好作业，还主动去扫地，收拾碗筷，做一些力所能及的家务活。大家都努力表现出最好的一面，家里气氛好极了。
转眼一个星期过去了，爸爸妈妈说我这一周“大总统”当得好，又一次推荐我当了第二任“大总统”。这时我才明白了爸爸妈妈的心意，他们是在鼓励我增强对家庭的责任感，提高生活自理能力啊！
我这位“大总统”在“外务部长”和“内务部长”的帮助下，经过一段时间的磨练，终于能料理自己的生活了，还能当爸妈的家庭小帮手，真是令人高兴啊！
简评
文章取材于生活，内容真实，语言朴实自然，写得饶有趣味。开篇提出“我的家是欢笑的海洋，我家发生的故事快乐而有趣”，统率全文，这是当“临时大总统”的背景。主体部分叙述“我”当了“大总统”就是一家之主，对家事就要操心，对家里的旧习就要改革。当了“大总统”，除了每天做好作业外，还要做一些力所能及的家务，这个过程充满了愉悦和欢乐。最后揭示文章主题：爸爸妈妈这样做是在鼓励“我”增强对家庭的责任感、提高生活自理能力。