【摘 要】
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在“创新型国家”发展战略引导和高校毕业生突破千万就业压力下，创新创业已经成为高职院校的一项培养目标。当前，一些高职院校在创新创业教育存在的主要问题是创新创业教育与专业教育融合度低，学生学习能力不足，学生参与度和获奖率低，师资力量薄弱等。要解决这些问题，需要学校在体系设计、师资队伍、学习能力、创新内容和宣传等方面进行改革。
【基金项目】
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安徽省高等学校质量工程项目（2021jxxm460）； 安徽商贸职业技术学院科研项目（2020KZR16）;安徽商贸职业技术学院校企合作理事会产教融合专项课题（2022CJRH10）； 安徽省职成教学会教育教学研究规划重点课题（Azcj2021024）；
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在“创新型国家”发展战略引导和高校毕业生突破千万就业压力下，创新创业已经成为高职院校的一项培养目标。当前，一些高职院校在创新创业教育存在的主要问题是创新创业教育与专业教育融合度低，学生学习能力不足，学生参与度和获奖率低，师资力量薄弱等。要解决这些问题，需要学校在体系设计、师资队伍、学习能力、创新内容和宣传等方面进行改革。
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