数学教学中运用实验方法的探讨

来源 :数学大世界(教师适用) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuxuan1991
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数学的产生来源于生活,比如由测量土地而产生几何学,由航海而产生三角学,机械工业的兴起需要研究机械运动,进而产生函数、微积分等。数学实验是一种新的教学模式,它将数学知识、数学建模与计算机应用三者融为一体,将学习数学的主动权交还给学生,让学生亲身体验到数学的博大精深,提高学习数学的兴趣。数学实验是通过选择适当的数学软件,运用已学到的数学知识和已有的计算技术,分析和解决一些手工难以解决甚至不可能解决的实际问题,或简化一些不直观的数学理论,或通过图形、动画演示 The production of mathematics comes from life. For example, geometry is produced by surveying land and trigonometry is formed by sailing. The rise of machinery industry needs to study the mechanical movement and then produce functions and calculus. Mathematical experiment is a new teaching mode, which integrates mathematical knowledge, mathematical modeling and computer application, and returns the initiative of learning mathematics to students so that students can experience the profound and profound mathematics and improve the learning math interest. Mathematical experiment is to analyze and solve some practical problems that are difficult to be solved by manual or even impossible to solve by selecting the appropriate mathematical software, using the mathematical knowledge already learned and the existing computing technology, or to simplify some non-intuitive mathematical theory or through Graphics, animation demo
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