小学数学学科核心素养及其培育的基本路径分析

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随着时代发展的需要,我国的新课程面临着更高程度上的改革.不仅在小学课堂中提倡开展最为基本的数学教学活动,而且还要求中小学校要注重对于本校学生基本数学核心素养的有效培养,目的是为了能够在一定程度上提升中小学生数学学习能力,为他们未来的数学学习奠定良好的基础.
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