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摘
翻转课堂与5E教学模式的融合实践
【摘 要】
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摘 要：该节复习课围绕“基因的分离定律”这一核心概念，利用翻转课堂结合5E教学模式，帮助学生构建科学概念，将遗传相关主要概念构建成知识框架，调动学生的积极性，增强学习有效性。 关键词：5E教学;翻转课堂;核心概念;分离定律 1 设计思路 “孟德尔的豌豆杂交实验一”是人教版高中生物必修2“遗传与进化”第一章第一节的内容，课程标准对本节的具体要求是分析孟德尔遗传实验的科学方法;阐明基因的分离规律
【出 处】
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中学理科园地
【发表日期】
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2020年3期
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