纸片相关论文
小朋友们。让我们一起动手给老师制作一张教师节卡片吧! Step 1： 找一张长约10cm，宽约8cm的硬质纸片，在纸片外沿画上花边。 ......
【摘要】初中物理小实验具有取材简单来自于生活，易于操作，学生可在家里、学校独立完成实验或与同学合作探究。本文举例谈谈初中物理......
初中科学课程标准提出：实验教学是科学教学的重要组成部分，是落实科学课程目标，全面提高学生科学素养的重要途径.实施科学新课程标准，......
思考题:一个圆形纸片沿半径剪开,拼成一个近似的长方形,长方形的长是12.56cm,求这个圆形纸片的面积。 从六年段七个班300多份试......
好友邀我到偏远山地体验自然之美，说服我的诱因之一是：可以看到流星。将近5小时的车程，晕到不知天南地北，还好在抵达不久，我就看到一颗......
数学课堂学习如何让学生有真正的、充分的独立学习机会？如何让学生有真正的、充分的合作探究、交流展示的机会？如何以任务促进学习的......
这个世界，繁华只绽放于一刹那，喧嚣只驻留于一瞬间。得意、得势、得宠，这人生的热闹，全是肥皂的泡影，是不会持久的。只有心底的平淡、平......
中考试题凝聚着中考命题专家们的智慧,体现了新课程理念和命题的导向,在解题思路和方法上具有典型性和代表性。学生应深入研究中考......
人生要有两个太阳，一个在天上，一个在心里。 课堂上，教授从讲义夹中取出一张白纸，问大家：“这张纸有几种命运?” 学生们一时愣住......
摘要：《剪剪撕撕画画贴贴》是一堂普通的撕纸课。我鼓励孩子撕纸，撕各种奇形怪状的、随心所欲的形状，让他们感知纸的美妙，体验发现、成......
在你的心目中，做科学研究上作的专家们是什么样子的呢? 似乎，在我们的心目中，科学家好像每天都很严肃，很少讲话，酷酷的样子，穿着工作......
数学是思维的科学，同学们在学习数学课本中的例题时，不应只满足于把例题看懂，还要想一想，是否只有这一种解题思路？解答课本中的习题时也......
高度信息化的21世纪，信息技术渗透到社会的各个领域.信息技术与课程教学的整合，正成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程......
在近年的中考试卷中，出现了大量的图形操作类题，通过对图形的折叠、剪拼等变换手段，为同学们提供一个动手操作、说理验证的问题情景，此......
在课本上的“实验与探究”中，我们看到了正方形的一个神奇性质：任意给出两个正方形纸片，即使它们不一样大，也能把它们分别剪成若干块，再......
由于动点的运动，导致动直线的位移，使图形在折叠中的重叠部分的面积也发生变化，在这一变化过程中需要对不同情况加以分类讨论。解决这......
摘 要高年级阶段学生经过长期的学习已经具备了丰富的数学知识。但在目前，应试教育依然在很大程度上束缚着小学数学的有效教学。教......
摘 要 班主任是班级的组织、教育、管理者，是学生健康成长的引路人，是班级德育过程中的直接组织、领导者。班主任和学生接触最多，是学......
(南京市旭东中学江苏南京210044) 【教材分析】 前面第五章学习过“物体的运动”和第八章“力”，在这样的基础上再来学习......
“师傅引进门，修行在个人”，这是中国古老的教育思想，但其精髓并未得到弘扬与发展。近年来，我国教育从应试教育向素质教育转变，素质教育......
教育家赞可夫指出:“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维,培养学生的思维的灵活性和创造性”。在数学教学过程中,教师要特......
《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》中指出:“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够体会数学与自然及人类社会的密切联系,了......
【摘要】 初中数学课程标准指出：“综合与实践”是一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动，但综合与实践这部分的教学状况......
“纸盒大战”顾名思义就是利用回收的纸片，靠丰富的想象力创造出一系列“武器”，用这些纸制的武器进行战斗。看似幼稚放纵的行为，却成......
【摘要】人教版初中物理八年级下册第八章第二节《二力平衡》“探究二力平衡的条件”实验，通过改变小车在水平方向所受二力的情况，观......
1.伙伴们好久没去米粒家了，他们约好了到米粒家玩，米粒却拦在门口不开门：“我家太小了，别来我家啦！” 2.淘淘很吃惊：“怎么可能？你家房......
生活中常用的手提纸袋很容易破损变成“废弃物”，经过改造后则变成一个“迷你”版的小纸筒，既可爱，又实用，不仅深受学生喜爱，还能改善体......
