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要建构学术规范首先必须围绕其内涵对研究生展开学风建设:在操作层面上,训练形式规范;在实践层面上,提倡道德自律;在价值层面上,鼓励创新立身,创新是学术规范的核心和意义所在。
学术规范与研究生教育
【摘 要】
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要建构学术规范首先必须围绕其内涵对研究生展开学风建设:在操作层面上,训练形式规范;在实践层面上,提倡道德自律;在价值层面上,鼓励创新立身,创新是学术规范的核心和意义所
【机 构】
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浙江大学人文学院哲学系 博士研究生浙江杭州310028;
【出 处】
：
中国高教研究
【发表日期】
：
2006年07期
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