论文部分内容阅读
随着我国互联网的广泛普及,促进了教育手段和方式的变革.微课是一项有效的教学手段,具有直观形象、短小等特点,对提高课堂教学效果具有重要作用.所以如何将微课运用在道德与法治学生自主学习环节中,成为了相关了工作者研究的问题.
在道德与法治自主学习环节中如何运用微课
【摘 要】
：
随着我国互联网的广泛普及,促进了教育手段和方式的变革.微课是一项有效的教学手段,具有直观形象、短小等特点,对提高课堂教学效果具有重要作用.所以如何将微课运用在道德与
【机 构】
：
广东省湛江市初级实验中学 广东 湛江 524000
【出 处】
：
文渊（小学版）
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
《道德与法治》课是当今初中教育中的必修课程,它对学生的道德水平提升和对整体素质的培养有重要的作用.在初中道德与法治的教学中使用探究式教学方法能有效地跳出传统教育的
班主任在对班级进行管理时,班干部能够起到很大的作用.班干部是从学生中间选举产生的,能有效的管理学生,并对班内的学生形成榜样,因此班主任在选择班干部的时候不能仅仅靠学
校园视觉文化具有十分深厚的教育意蕴,形式多样的载体彰显了多元文化价值,对德育工作具有无可替代的作用.技工院校进行校园视觉文化建设具有极其必要性,对技工院校德育工作有
小学是学生学习的基础阶段,也是学生健康成长的重要阶段.为了提升学生的能力,提高学校的教学质量,学校应突出教学中心,加强和优化教学管理工作,为学生学习营造良好的氛围,帮
班级作为学校的基本组成单位,其管理水平的高低对提高学校整体的管理 水平有着重要的促进作用.而班主任作为班级管理工作中的重要参与者,管理者和实施者,发挥着至关重要的作