生物炭和AM真菌配施对连作辣椒生长和土壤养分的影响

来源 :中国生态农业学报(中英文) | 被引量 : 0次 | 上传用户:taicangliliang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究生物炭和丛枝菌根(arbuscularmycorrhizal,AM)真菌对连作辣椒生长和土壤养分的影响,可为辣椒连作土壤改良和新型肥料的开发提供理论依据。采用温室盆栽试验,设置4个生物炭添加水平(0、1%、2%、3%),2个接菌水平[接菌(+AM)和不接菌(-AM)]。辣椒生长60 d后收获并测定其生理指标、土壤酶活性及土壤养分含量。结果表明,施加生物炭和接种AM真菌处理促进了连作辣椒的生长,提高了辣椒叶片净光合速率、蒸腾速率、气孔导度和叶绿素含量。接种AM真菌对辣椒的促生效果弱于生物炭,而生物炭和A
其他文献
人类的生存已进入“数字化时代”,除了物质存在、社会存在、精神存在外,虚拟存在是人类的第四种存在方式。在此基础上虚拟实践的兴起,引发了人类生存方式的革命。数字化时代人的
农业生物多样性的研究和保护是全球重要农业文化遗产保护的核心要素。以王金庄为核心的涉县旱作梯田系统2014年被认定为中国重要农业文化遗产,研究其农业生物多样性,可为涉县
干热风是华北地区冬小麦生产的主要气象灾害之一,同时该区农业用水资源严重短缺,为缓解灌溉水资源不足,华北地区开展了微咸水灌溉应用技术,而微咸水灌溉对冬小麦抗干热风能力
完美主义心理是影响高中生学习过程和学业成绩的重要非智力因素,是对工作设置过高标准并同时伴有过度批评性自我评价的稳定人格特质,其研究经历了由消极功能观到二因素结构观的
学科教学知识(Pedagogical Content Knowledge)即PCK,是教学实践中学科内容知识与教育理论知识的整合。它是教师专业知识的核心,是最能区分学科经验教师与普通教师不同的知识。
中国是荔枝的原产地,是荔枝产业第一大国,拥有全球最丰富、最优质的荔枝品种。同时荔枝历史上有“百果之王”等美称,是中国文化底蕴最为深厚的果品之一。荔枝文化遗产极具中
伴随着计算机与网络技术的迅猛发展,计算机技术已经逐渐被应用到各行各业中。计算机软件系统在企业管理中发挥着越来越重要的作用。固定资产管理在企业经营管理中占有重要地位
为了解护理专业的岗位需求情况以及毕业生在岗实习情况,对我校即将毕业的2012级护理专业毕业生进行岗位衔接与实习情况调研。结果表明,我校应进一步加强毕业生岗位需求调研,
随着我国保险业的发展,保险市场主体不断增多,保险竞争日趋激烈。A寿险公司,面临市场份额持续下降、新老顾客流失严重、投诉升级态势明显等问题,要继续保持市场领先地位,唯有坚持
我国煤层气资源丰富,随着浅部勘探的基本完成,1000m以深的煤层气的勘探开发已成为必然趋势,深煤层是非常规能源的又一发展方向。然而,相对浅煤层而言,深煤层具有更多的难点,