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学校体育是提高学生身体素质的重要途径，是素质教育的重要内容。而且新课改、新课标都明确指出在教学中要发展学生自主学习的能力，教师在教学中要采用丰富多彩的教学方式，采用灵活多样的体育课程评价标准，充分调动学生参与体育锻炼的积极性，通过体育课的学习使学生养成终身体育锻炼的习惯。通过体育常识、技能的学习促进学生身体、心理的全面发展。我们都知道“兴趣是最好的老师”，提高学习兴趣是学生学习新知识、巩固旧知识的最有效手段，教学中体育教师应根据教材的具体内容，制定不同的教学方法来提高学生学习的兴趣，进而充分调动学生自主学