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现阶段随着素质教育的不断深入,我国很多小学教师都逐渐地转变了传统的教学策略以及教学理念,不仅仅重视小学生的文化课知识点的学习同时还将注重点放在小学生的美术学习中,在小学美术课堂中不断地进行培养小学生的动手能力,这种教学方式给小学美术课堂提出了更高的要求。因此本文主要从小学美术课堂中培养小学生动手能力的重要性出发,对当前小学美术教学中存在的一系列问题进行深入分析,在分析的过程中阐述小学美术教学中实现学生动手能力有效培养的途径。