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从培养运动兴趣，树立终身体育的观念入手，不断改变教学态度，处理好“主导”与“主体”的关系，在教学中将“教”与“玩”有机结合，并提出了领导要重视，评价体制要完善的观点，还强调了加强师资队伍的建设，提高教师自身素质的重要性。
浅析农村小学体育课教学
【摘 要】
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从培养运动兴趣，树立终身体育的观念入手，不断改变教学态度，处理好“主导”与“主体”的关系，在教学中将“教”与“玩”有机结合，并提出了领导要重视，评价体制要完善的观点，还强调了
【机 构】
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甘肃省通渭县义岗川镇文化小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年4期
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